<track id="njllj"></track><pre id="njllj"></pre>

            <big id="njllj"></big>

            北木教育 > 北京 > 專題 > 北京托福110分封閉住宿班

            授課機構:北京外國語大學雅思 瀏覽次數:370

            托福名師高分集訓營

            上課人數:精品小班 (6人內) 學習時間:全日制

            托福強化班 托福沖刺班 托福住宿班 托福封閉班 托福全日制 托福高分班

            開課時間

            滾動開班

            上課時段

            連續五周 周一至周六 每天10小時學習

            獲取報價 課程咨詢

            相關往期案例(2)

            • 張同學中國石油大學

              TOEFL,總分111,聽力30,口語27,閱讀30,寫作24

              課程規劃:120H正課+120H實踐消化吸收+60H自習或60H單科補習=300小時,積累考試相關的高頻詞匯(從聽說讀寫四個方面),了解托??荚嚶犝f讀寫四科考試內容和考試要求,并學習解題基本能力和通用基礎方法,...

              課程規劃:120H正課+120H實踐消化吸收+60H自習或60H單科補習=300小時,積累考試相關的高頻詞匯(從聽說讀寫四個方面),了解托??荚嚶犝f讀寫四科考試內容和考試要求,并學習解題基本能力和通用基礎方法,及相關話題背景知識積累,學習部分托福閱讀考試題型(詞匯題、事實信息題、排除列舉題)

              學習心得:我真牛逼!哈哈

              展開內容

              2018-10-27 學習形式:面授課時:300課時

            • 候同學四川外國語大學

              TOEFL,總分111,聽力30,口語26,閱讀28,寫作27

              課程規劃:1.通過“詞群記憶法”,講解單詞的上義祠、下義祠、同根詞、近義詞等,輔之系統科學的詞匯訓練手冊,達成托福階段分所要求的8000詞匯 2.詳解ETS官方備考資料,直擊托??荚嚨某鲱}思路,透徹理解考題背后...

              課程規劃:1.通過“詞群記憶法”,講解單詞的上義祠、下義祠、同根詞、近義詞等,輔之系統科學的詞匯訓練手冊,達成托福階段分所要求的8000詞匯 2.詳解ETS官方備考資料,直擊托??荚嚨某鲱}思路,透徹理解考題背后的意圖和規律,以最高的效率提升做題的正確率 3.強化學生的思考能力、分析能力和反應能力,幫助同學完全適應托??荚嚨膹姸群碗y度,讓之前積累的技能直接運用于考試之中,體現在考試分數之上 4.完成托福??荚掝}習作的批改和精講,積累考試常用素材、夯實口語、寫作兩大輸出技能的功底

              學習心得:因為我是學商務英語的,自己英語底子還算不錯,就在7月15號考試之前沒有太重視,從考前一周開始才進入緊張的復習狀態,最終導致第一次考試的失利。不過在有效的遵從王老師的精聽方法的復習情況下,聽力非常有效的提升了15分,最終拿到了聽力滿分。 王老師一直強調聽力及其燒腦,如果平時沒有高強度的練習,考試時極有可能心態會崩,考試時不管遇不遇到加試,都要盡可能靜下心來專注于考試。在平時的訓練中,王老師很會把握聽力文章的難度和時間分配,每次都幫我們一點點突破自己的極點。 我整體的總結下: 王老師布置的任務步驟非常詳細,細節方面交代的特別好。只要認真負責的完成王老師每天布置的任務,不用想別的,就聽王老師的就行。最后,感謝各位老師的指點和督促,祝各位同學都能有滿意的成績!

              展開內容

              2017-12-17 學習形式:在線課時:240課時

            了解課程詳情

            授課機構:文都國際教育 瀏覽次數:718

            鷹飛集訓營托福90分6人班

            上課人數:精品小班 (6人內) 學習時間:寒假,暑假

            精品小班教學,全程授課加輔導雙倍保障,有效提高學習效率

            開課時間

            7 月 5 日-7 月 27 日 ,7 月 16 日-8 月 7 日 ,7 月 27 日 -8 月 18 日 ,8 月 6 日-8 月 28 日,8 月 13 日-9 月 5 日

            上課時段

            全日制

            獲取報價 課程咨詢

            相關往期案例(1)

            • 李同學美國高中

              TOEFL,總分112,聽力28,口語28,閱讀28,寫作28

              課程規劃:強化授課,讓學生把握TOEFL考試出題思路和答題技巧,進一步提高TOEFL成績 全天課程+學習規劃,學習氛圍濃厚,讓學生養成良好學習習慣,提升學習效率
              學習心得:在文都的托福集訓營期間 老師給了我很大的幫助 讓...

              課程規劃:強化授課,讓學生把握TOEFL考試出題思路和答題技巧,進一步提高TOEFL成績 全天課程+學習規劃,學習氛圍濃厚,讓學生養成良好學習習慣,提升學習效率

              學習心得:在文都的托福集訓營期間 老師給了我很大的幫助 讓我查漏補缺 更加的明白了自己該怎樣審題做題 怎樣在保證質量的同時會加快做題的速度 各科老師都非常認真 課下問問題也會及時解答 很有耐心 助教老師也會督促背單詞 讓我們也增加了不少的詞匯量

              展開內容

              2017-08-26 學習形式:面授課時:156課時

            了解課程詳情

            行業名師 換一批

            • 龐老師

              12 年教學經驗

              在職機構:北京外國語大學雅思

              10年50000,小時雅思寫作授課經驗,5年雅思寫作授課經驗,雅思寫作教學過程中潛移默化的幫助學生將雅思寫作能力轉化為大學學術寫作能力,讓批評思維融...

            • Cao shuchang

              12 年教學經驗

              在職機構:北京外國語大學雅思

              15年雅思、托福培訓教齡,“無詞閱讀法” “大小定位法” 和 “考點串聯法”創始人。畢業于英國謝菲爾德大學教育碩士,主要課題研究雅思,托??荚嚰坝⒄Z語言評估與...

            • Warren

              11 年教學經驗

              在職機構:文都國際教育

              教學經驗長達15年之久,擅長雅思、托福閱讀和寫作,精通GRE和GMAT各科考試。擅長教授高分突破段學生,帶出了很多高分學員。曾編寫托福閱讀教材,并被廣大學校使用...

            • Catherine

              10 年教學經驗

              在職機構:北京外國語大學雅思

              將備考內容化繁為簡,用最直觀有效思維邏輯和超實用的地道表達,教學生給出滿足評分標準又富有個人色彩的答案,展示技能,游刃有余,短時間內培養考生語言習...

            • Wangzhen

              9 年教學經驗

              在職機構:北京外國語大學雅思

              擁有3年(IELTS)及(TOEFL)出國考試教學經驗,具備豐富教學經驗,特別是語法、寫作和聽力教學

            • Lina

              5 年教學經驗

              在職機構:文都國際教育

              方式靈活,重在溝通。始終努力帶動學生的積極主動思考與課堂參與,在全方位有效的練習中提高學生對英語的興趣,加深學生對英語知識的認知與理解,同時提升學生英語能力和應...

            • Sara

              3 年教學經驗

              在職機構:文都國際教育

              雅思聽力8.5 文都國際教育2.3屆教師比賽二等獎 主要針對考情幫助學生個性化分析學員情況,因材施教,幫助多名學生拿到滿意的分數。

            • fanbo

              0 年教學經驗

              在職機構:文都國際教育

              程度較好的和基礎較弱的學生都有很大的提分幅度。(附微信和成績單) 提分幅度較大以馨怡同學為例:雅思寫作3.5分在短短兩個半月提升為6分,學生由此改變了長期以來被...

            一级试看3分钟AA片,综合成人亚洲偷自拍色,国产免费一区二区三区香蕉金

                <track id="njllj"></track><pre id="njllj"></pre>

                      <big id="njllj"></big>