IELTS,總分7,聽力7.5,口語6.5,閱讀8,寫作6.5
課程規劃:史同學來朗閣的英語基礎是六級飄過,但是雅思小白,從未參加過雅思考試。我們為她安排了雅思基礎+突破課程,前期系統地給她傳授雅思各項的考試內容和技巧,幫助她全面構建雅思基礎。經過雅思水平測試后,找到她的弱項,找到她的瓶頸所在并幫助她突破瓶頸,從而實現雅思總分的提升。同時高分助教在課后對她進行一對一的訓練,夯實每日學習內容。最后史同學取得了首考雅思7分的好成績。
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2018-12-15 學習形式:面授課時:120課時
IELTS,總分7,聽力7.5,口語6.5,閱讀7.5,寫作6
課程規劃:潘同學進入朗閣前英語基礎較好,但是由于寫作沒有經過系統的復習,因為寫作這個弱項總成績無法達到理想分數。為此我們為她安排了6.5分班課課程。朗閣北美教學部資深寫作老師Bianca通過系統地傳授寫作知識,幫助她構建各個板塊的寫作模式,Bianca耐心的講解和大量作業及反饋成功讓潘同學的寫作提升了1.5分,雅思成績達到7分。
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2018-09-15 學習形式:面授課時:140課時
IELTS,總分7,聽力6.5,口語6,閱讀8.5,寫作6
課程規劃:王同學剛進朗閣時沒有接觸過雅思,但是由于她學習能動性較好,我們為她安排了雅思基礎+突破兩階段課程的大班?;A課程從聽說讀寫四個方面全面提升她的雅思能力,在對她進行專業考核后,針對她的弱項聽力和口語進行了突破訓練。通過大量的練習和技巧的傳授,王同學的聽力和口語得到全面提升,最終以首考雅思7分的成績成功從朗閣畢業。
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2018-11-10 學習形式:面授課時:120課時
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IELTS,總分7,聽力8,口語6.5,閱讀8,寫作6.5
課程規劃:倪同學來朗閣前參加過2次雅思考試,一直因為寫作的弱項,總分無法達到目標。倪同學由于無法發散考點,很難在短時間內理好寫作思路,而且在表達上也沒有亮點。為此我們給她安排了雅思精品課程,在為她全面夯實雅思基礎的前提下,著重對她的寫作弱項進行培訓。Bianca老師親自為她總結了寫作不同題型的應對方式,在練習過程中引導她從各角度發散考點,鍛煉她對不同考題的思維方式,同時幫助她構建屬于自己的寫作模式。最后成功幫助她的寫作實現從5分到6.5分的突破
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2018-11-24 學習形式:面授課時:120課時
IELTS,總分7,聽力8,口語6,閱讀7.5,寫作6.5
課程規劃:楊同學剛來朗閣還是一個小白烤鴨,利用暑假時間來朗閣上課。由于她本身的英語基礎還不錯,我們為她安排了雅思基礎階段和精品課程兩個階段。楊同學更愿意在大班級學習,所以我們把她編進了8-12人班,讓她能夠在良好的學習氛圍中和同學們共同進步。經過暑假一個多月的培訓,她首考雅思6.5分,這次二刷雅思成功考取7分。
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2018-10-20 學習形式:面授課時:165課時
IELTS,總分7,聽力8,口語6,閱讀8,寫作6.5
課程規劃:沈同學之前考過一次雅思,六分的水平進的朗閣。由于她申請的學校要求小分6分,總分7,所以我們為她安排了雅思精品7分課程。圓桌小班班型有利于老師充分關注每個學生,結合學生特點,漸進式教學,激發學生學習熱情,培養語言興趣,全面提升英語能力水平。
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2018-09-16 學習形式:面授課時:266課時
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授課機構:杭州朗閣 瀏覽次數:312
IELTS,總分7,聽力8,口語5.5,閱讀8,寫作6
課程規劃:余同學是英語專業的大二學生,因為下半年準備出國,所以要在上半年就完成雅思考試。準備的時間很短,從知道要去考雅思到真正參加雅思考試,最多也就只有兩個多月的時間,加上又要準備期末考試,時間更加緊急。所以我們為他安排了雅思精品課程。前期全面教學幫助他夯實雅思基礎,后期針對他的弱項進行突破訓練,傳授實用的考試技巧,幫助他在短期內提升分數。
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2018-07-22 學習形式:面授課時:160課時
IELTS,總分7,聽力8,口語6,閱讀8,寫作6.5
課程規劃:陸同學的英語基礎還行,但是存在嚴重偏科的情況,寫作和口語是他不能取得理想成績的重要原因。我們針對他的弱項,先為他安排了雅思突破六五的課程,幫助他夯實聽說讀寫四項的基礎;之后為他安排了12小時寫作和10小時口語一對一,讓專業的提分老師幫助他找到問題癥結所在,幫助他在短時間內突破弱項,考取理想的成績。
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2018-09-16 學習形式:面授課時:100課時
IELTS,總分7,聽力7.5,口語6,閱讀7.5,寫作6
課程規劃:孫同學申請的學校要求總分6.5,小分6,她本人目標是7分。她來朗閣前由于基礎總體較為薄弱,特別是因為比較內斂導致口語考試總是發揮得不理想。所以我們為她規劃了雅思精品6.5分課程+口語一對一。在精品六五課程中全面幫助她提升各項的基礎,并進行提分訓練。在考前一個多月為她安排了口語VIP一對一,前階段每天安排兩個小時進行集中訓練;中后期每天都有助教老師和她口語對練,幫助她突破心理障礙。同時每周都會為她安排口語???,幫助她認識自己的進步和不足,以便及時調整。
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2018-07-14 學習形式:面授課時:176
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