授課機構:石家莊學為貴教育 瀏覽次數:615
TOEFL,總分103,聽力30,口語23,閱讀29,寫作21
課程規劃: 學生一定要多背單詞,而且一定要邊讀邊背,熟悉單詞的讀音才可以有效提高拼寫的正確率,并且要多聽聽力原文練習精聽泛聽,考前讓耳朵多多習慣考試的語速和口音,也能習慣這個考試的流程,不至于真處在考場只感到緊張。自己聽不懂的發音和用語對應原文多聽幾遍,結合上下文理解。最后,在可以跟上聽力理解的基礎上,做有效的簡短的筆記幫助記憶,這也可以極大地幫助學生找出正確答案。 平時注意提高詞匯量,因為閱讀中有很多關于科學這方面專業性很強的名詞,多積累可以更好地幫助學生理解文意,同時也不要忽略句子結構分析的能力,一定要平時多練習分析復雜句,很多考點位置往往就隱藏在復雜的結構中;每次練習做一整套注意提高閱讀速度,尤其要練習定位的技巧和快速讀題獲取有效信息的能力,這樣可以省出更多分析原文的時間;考試時適當注意每篇的用時,不要因為一兩道題而感到糾結反而影響做題思路。按照老師總結的邏輯方法根據不同題型不同方法做題,多復習多做題逐漸提高準確率,千萬不要過于急躁??粘龆嘤嗟臅r間檢查前面不確定的題目。
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2018-10-09 學習形式:面授課時:120
TOEFL,總分106,聽力30,口語23,閱讀22,寫作26
課程規劃:學生性格比較活潑好動,需要老師系統講解語法名詞和語法體系方便學生從根本上認識和掌握語法體系,詞匯不是背出來是翻出來的,建議學生讓改變原有學習方法。關鍵是學習方式和學習方法有欠缺,英語學習關鍵是學與復習的合理分配時間,建議在老師上課講解知識框架和內容的同時,學生需要反復復習,具體學習方法老師會在上課過程中逐步滲透給學生,不斷提醒,來形成良好的學習習慣。課程從聽說讀寫四個方面來同步提高,即閱讀在學習詞匯、語法、文章的同時,聽力、口語和寫作也做相應針對性的練習。我們會用內部教材同步提高學生的具體運用能力。
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2018-03-14 學習形式:面授課時:143
TOEFL,總分95,聽力22,口語22,閱讀25,寫作26
課程規劃:學生英語基礎相對欠缺,從基礎的詞匯、語法入手,首先強化基礎知識,為托福系統學習做好鋪墊,結合托??荚嚨奶攸c,以聽說讀寫的形式相互滲透的方法逐步引導學生完成托福預備課程。第二階段主要集中學習托福課程的學習方法和做題技巧以及托??荚嚿婕暗降脑~匯和語法知識。著重提升聽說讀寫四項技能,針對真經詞匯和語料庫擴充學員的詞匯量,幫助孩子在短期時間內實現突破
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2018-02-28 學習形式:面授課時:100
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授課機構:石家莊學為貴教育 瀏覽次數:185
TOEFL,總分96,聽力25,口語23,閱讀26,寫作22
課程規劃:閱讀 課上會講一些技巧,如關鍵詞定位,略讀之類的,這些技巧對于考試得分還是很有幫助的,可以幫助答題時提高速度、效率,所以,要對答題技巧要非常熟悉、熟練。不過,這些可以算是錦上添花,最根本的還是要多背單詞,多做題,提高閱讀速度,通過提高自己的能力取得比較高的分數。 聽力 與閱讀比較相似,是可以通過刷題達到一個比較高的分數的。因此,一定要保證做題的量。另外,精聽對于聽力的提高是很重要的,每一段對話,leeture,在第一遍做完題后,一定要一句一句聽,直到全部聽懂為止。然后在平常多看美劇、電影之類的,對聽力的提高也是有一定幫助的。
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2018-11-22 學習形式:面授課時:218
TOEFL,總分90,聽力21,口語21,閱讀30,寫作18
課程規劃:測試顯示學生在的英語基礎相對薄弱,從基礎過渡到托福課程學習,托福是實用英語課程,從托福聽說讀寫四項課程的學習,讓學生真正模擬在國外生活、上課等不同場景的學術能力的提高。進而取得比較好的雅思成績,目標分數托福90分。具備出國留學基礎托福分數要求,方便后一個階段整體突破雅思瓶頸,為將來申請留學提供合格成績單。
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2018-09-13 學習形式:面授課時:289
TOEFL,總分90,聽力20,口語21,閱讀29,寫作20
課程規劃:學生基礎一般,但是貴在學習相對吃苦努力,閱讀方面成績突出
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2018-07-28 學習形式:面授課時:283
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授課機構:石家莊學為貴教育 瀏覽次數:230
TOEFL,總分85,聽力22,口語20,閱讀25,寫作18
課程規劃:測試顯示學生聽力寫作較差,閱讀較為突出,針對這一特點我們做出了相應的學習方案
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2017-08-21 學習形式:面授課時:400
TOEFL,總分82,聽力27,口語17,閱讀30,寫作8
課程規劃:在學生掌握新托福備考的基本語言能力的同時,講解新托??荚嚰记杉皯嚥呗? 使學生學習到新托福的出題思路、應對方案、時間分配、考點歸納等各方面的新托福技巧,并實戰練習新托福真題,幫助學生得到全面的備考演練
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2014-05-09 學習形式:面授課時:336課時