相關往期案例（2）

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  馬同學鄭州中學

  IELTS，總分7，聽力7.5，口語6，閱讀8，寫作6.5

  課程規劃：馬同學在來超學之前一直有自學雅思，但是經過很長時間學習口語寫作一直沒有提升，經過同學的介紹，來到了超級學長，顧問老師和協銷老師共同分析了馬同學存在的問題，制定了后期的學習計劃。 問題診斷： 1.聽力...

  課程規劃：馬同學在來超學之前一直有自學雅思，但是經過很長時間學習口語寫作一直沒有提升，經過同學的介紹，來到了超級學長，顧問老師和協銷老師共同分析了馬同學存在的問題，制定了后期的學習計劃。 問題診斷： 1.聽力:目前做題的精準度不夠，需要進一步提升精準度。SECTION 3-4的部分加強練習。對一些數字，時間，日期，偶爾也比較生疏。 2.口語：Part3的回答沒有太多的思考深度，雖然很長，但是描述的全是表面的內容。用詞方面有些不良習慣（喜歡用some等抽象詞匯，不習慣用副詞進行加強修飾等等）。 3.寫作:目前在文章邏輯方面存在問題，需要進一步注意的是整個文章邏輯安排（即文章結構），以及話題思維導圖該如何和題目相結合。 課程安排： 聽力9小時，口語9小時，寫作9小時

  學習心得：說實話考前是沒有底的，總覺得學的不夠，沒有記牢，但是老師都很負責，老師們的態度都很好，上課滿滿的干貨，老師一直鼓勵我，給我講方法，給我緩解壓力，最后的成績還是令人滿意的，相信這是個人努力和老師幫助的綜合結果?？傊x擇超級學長沒有讓我失望。

  展開內容

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  2018-06-26 學習形式：在線課時：30

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  陸同學湖南商學院

  IELTS，總分7，聽力7，口語6.5，閱讀7.5，寫作6

  課程規劃：夢雅是第一次考雅思，之前完全沒有接觸過，所以剛來報名時有點茫然，但經過老師們的細心介紹，夢雅還是堅定了信心開始學習雅思。 問題診斷： 1.閱讀: 定位詞選擇上不夠完善細心，會影響出題句的定位；?單詞...

  課程規劃：夢雅是第一次考雅思，之前完全沒有接觸過，所以剛來報名時有點茫然，但經過老師們的細心介紹，夢雅還是堅定了信心開始學習雅思。 問題診斷： 1.閱讀: 定位詞選擇上不夠完善細心，會影響出題句的定位； 單詞量不夠，會影響做題；填空題最后卡詞選答案的時候會出問題。 2.口語:連讀一定程度上影響了學生的流利度。并且連讀本身也是發音評分項的一個重要組成部分，需要多加練習。另外，詞匯的使用仍然需要更有靈活性，目前總是頂著一個詞重復使用。 3.聽力:對題型不夠了解，單詞敏感度也不高，對某些題型存在畏難情緒，相信通過練習可以不斷提升。 4.寫作:雅思寫作task 1部分句型不夠規范；task 2部分的邏輯性目前還不夠強，缺少論證性的說明，還需繼續加強。

  學習心得：學習雅思原因和大多數人一樣，出于被動的要求，但在短暫的學習中，超學給我的感覺是一種主動的狀態，老師給我的感覺，有種年輕的沖勁，一個個小房間里承載的是一個個孩子要出國的理想，各科老師的專業付出、學管老師的悉心照顧無不成為邁向成功的基石。雖然在超學的學習已經結束，但我想這段經歷在我的英語學習過程中光芒持久不衰

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  2018-04-25 學習形式：在線課時：50

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